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每天“发呆5分钟”,是官方认可的健康生活理念.营造快乐、健康、积极向上的生活方式,可以减少疾病发生.图源:视觉中国对此

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笃学慎思:让学生在思考中学习 学习知识要善于思考,思考,再思考.我就是靠这个学习方法成为科学家的妙用暗示:暗示是一种强大的牵引力 用暗示的方式说出严肃的真理,比直截了当提出更能为人所接受.——海因·曼麦(德) 暗示是一种牵引的力量尊重个性:价值来自标新立异 学生时代本应是在做梦的时节,要放飞孩子的心灵,不仅要帮助孩子们缓解心灵上的压力,还应积极努力

《五分钟经济学》,是复旦大学经济学院寇宗来教授推出的经济学 有了激励相容的概念,就会明白这种说法要么是没有仔细考量的人

最近读了《每天激励孩子 5 分钟》,这本书主要讲述了如何进行有效的家庭教育,以及如何应对孩子在成长过程中出现的各种问题.

【5分钟正面管教】 鼓 励 “ 鼓励是教养孩子最重要的部分.一个行为不良的孩子,是个气馁的孩子.孩子需

“会接水,被爸妈夸了我5分钟”,鼓励式教育怎么做才正确!“因为会接水,爸爸妈妈夸了我五分钟”,看到词条,心里自然而然认

小学生课间活动时间可否延长5分钟?广东省教育厅日前答复省政协委员倪丽君的提案时表示,经研究政策、咨询意见,认为“小学课

每天发呆5分钟,是国家卫生健康委员会曾提出的“5125”健康生活理念之一. “5125”健康生活理念: 建议每天给自己留5分钟发

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股权激励并不是“高大上”在中国民营企业面临着走向知识经济时代新的竞争形势下,资本不再是企业的核心竞争力.人才的竞争已经